Pengaruh Promosi Kesehatan Cuci Tangan Pakai Sabun Melalui Media Video terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Siswa SDN 35 Parak Karakah
DOI:
https://doi.org/10.37985/apj.v2i4.28Keywords:
CTPS, Pengetahuan, Promosi Kesehatan, sikap, siswaAbstract
Tingkat praktik cuci tangan pakai sabun berdasarkan laporan Dinas Kesehatan Kota Padang tahun 2024 menyatakan di pukesmas parak karakah CTPS hanya 76,78%, jauh di bawah target yang telah ditetapkan yaitu 94,41%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh promosi kesehatan CTPS melalui media video terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap siswa di sekolah dasar negeri 35 Parak Karakah tahun 2025. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental, dengan rancangan one group pretest-posttest. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 07, 10, dan 14 Mei 2025. Populasi terdiri dari siswa kelas III, IV, dan V sebanyak 99 orang, dengan jumlah sampel 50 siswa yang diambil secara stratified random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pretest dan posttest. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan rerata pengetahuan siswa dari nilai pretest 4,08 menjadi 8.66 pada posttest, dengan selisih 4,58 dan nilai p = 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan pengaruh yang signifikan. Sementara itu, rerata sikap siswa meningkat dari 27,98 menjadi 33,80 dengan selisih 5,82 dan nilai p = 0,000 (p < 0,05), yang juga menunjukkan pengaruh signifikan. Terdapat pengaruh signifikan promosi kesehatan CTPS melalui media video terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap siswa sekolah dasar negeri 35 Parak Karakah tahun 2025. Disarankan agar pihak sekolah menjadwalkan penyuluhan rutin guna memperkuat pemahaman siswa tentang pentingnya CTPS untuk mendukung praktik hidup bersih dan sehat.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2025 Indah Rohayadi Ramadhani, Eri Wahyudi, Meyi Yanti

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).


